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汉中职业技术学院·医学技术学院——2026年高考报考指南

作者：时间：2026-06-26 点击数：

-School of Medical Technology-

医学技术学院

【使命】

敬佑生命，救死扶伤

甘于奉献，大爱无疆

【宣言】

检以求真，验以求实

以康为本，复美人生

寻影追踪，精准成像

【 价值观】

大医精诚，生命至上

医学技术学院简介

医学技术学院现有教职员工34人，师资力量雄厚：中共党员18人，硕士以上学历占比超70%，含教授3人、副教授5人，博士3人；拥有陕西省特聘专家、西迁精神传承人、省市优秀教师等各类高层次人才及省级青年科技创新团队、市级青年科技创新团队等优质教学科研团队。

教学成果丰硕：获批陕西省现代职教体系重点建设项目、省级课程思政精品课程、省级一流核心课程等多项优质教学资源，主编出版多部省级规划教材及优秀数字教材；“四动协同”等育人模式获多项教学成果奖，师生在世界职业院校技能大赛、全国医学影像技术实践技能大赛、陕西省职业院校技能大赛等赛事中屡获金银铜奖，累计省级以上竞赛获奖300余人次。

科研实力强劲：承担国家级、省部级科研课题20余项，获科研经费500余万元，发表SCI论文9篇、核心期刊论文多篇，多项科研成果获市级表彰并获政府批示；建有50余个校外实习实训基地，与多家医疗卫生企事业单位开展人才共育，毕业生就业形势良好。

学院设有专业社团，常态化开展志愿服务，累计受益群众上万人，助力学生全面发展，是医学技术人才成长的优质平台。

医学检验技术专业

(报考专业代码：520501）

培养目标：掌握医学检验基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高素质技能型专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、细胞遗传学、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、血液学检验、分子生物学检验、检验仪器分析、临床医学概要等。

获取证书：大学专科学历证书、高职计算机等级证书、高职英语应用能力等级证书、医学检验职业资格证书、临床基因扩增检验实验室技术人员上岗证等。

就业面向：在各级各类医院、疾控中心、血站、第三方独立实验室、体检中心及其他相关生物医学企业从事医学检验技术工作。学院对学生实习和就业进行一条龙安排。近年来，检验专业岗位需求量大，就业形势好，毕业生就业率一直保持在98%以上。

康复治疗技术专业

(报考专业代码：520601）

专业简介：康复治疗技术是普通高等学校专科专业，属于康复治疗类专业，学制三年。康复治疗技术专业主要面向功能障碍人士及亚健康人群，通过物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、推拿、艾灸等治疗手段和仪器，改善和提高患者的功能，使其在身体、精神、社会活动、教育就业等方面的能力得到最大限度的发挥，提高其生活质量，从而实现其回归家庭、回归社会的康复目标。

我院康复治疗技术专业于2014年正式招生，陆续投入100万元购买各类实训仪器和设备建成了康复实训中心，作为校内实训基地，用于康复评定技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、运动治疗技术、言语治疗技术及中医康复技术等课程的实践教学。在校企合作、共育人才的思想指导下，康复治疗技术专业有20余家实习机构，遍布汉中、安康、宝鸡、西安、咸阳等地，旨在适应区域经济发展和社会需求，培养具备基础医学、临床医学、现代康复和传统康复基本理论和技能，具有较强实践操作能力和一定的职业发展潜力，适应各级康复部门需求的“一专多能”高素质技能型康复治疗技术专门人才。

主干课程：正常人体结构、正常人体功能、临床医学概要、人体发育学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医传统康复技术、疾病康复、社区康复、老年康复、儿童康复、康复心理学等。

获取证书：在校期间可考取健康管理师、公共营养师等证书。毕业后通过参加国家考试，可以考取职业准入所必需的康复治疗技术（士）、康复治疗技术（师）等职业证书。

就业面向：各级医院的康复中心、康复理疗科、各类养老、康养机构、残联及儿童福利院、疗养院、康复器械营销机构等。无论从人群需求，岗位设置还是从国家宏观调控的角度，都需要大量的康复专业技术人员，以满足日益增长的康复医疗服务需求。目前该专业需求量大，就业前景良好。

教研室简介：

康复教研室共有专业教师7人，其中硕士2人，高级职称1人，中级4人，双师素质教师占比100%，师资队伍稳定，发展态势良好，能够较好满足人才培养、科学研究和社会服务工作的需要。康复教研室主要负责康复治疗技术专业的专业基础课、专业核心课的教学，以及临床、口腔、护理等专业的部分医学基础课的教学工作。近年来，康复团队教师指导学生参加康复治疗技术专业技能大赛，获得全国三等奖1项、陕西省二、三等奖各1项，其中6名教师，获得优秀指导教师荣誉。李苏弟老师参加陕西省科普大赛，获得三等奖1项。教研室多次负责承办汉中市职业技能大赛康复组赛项，并取得优异成绩。

康复教研室教师团结、奋进、认真、负责，努力为培养合格的康复工作者贡献自己的力量，历经近10年的积淀，我校康复治疗技术专业实习生和毕业生广受各单位好评，部分优秀毕业生已成为治疗师长，成为行业的中坚骨干力量。由于规范的管理，部分学生通过努力学习，弥补高考遗憾，顺利通过专升本考试进入本科学习并获得全日制本科学历。

专业建设各项成果：近年来，参加全国职业院校康复治疗类专业学生技能大赛三等奖1项；省级职业院校康复治疗类专业学生技能大赛二等奖1项，三等奖2项，完成院级重点教研课题8项，完成教改及科研论文三十余篇，建成两门院级精品在线开放课程，出版院级教材2部。教学团队历经8年研究，形成了“学校+医院”双主体育人、“教学+科研+服务+创新”四位一体的康复治疗技术专业人才培养模式。以校企合作为契机，加大老年康复实训基地建设，广大康复专业青年教师应当教学实践进基层并开展相关科研，在实践中夯实实践教学及科研水平，同时将教学成果转化为实践成果，并在实践推广中使老年人通过康复获益，为“医养在汉中”战略布局的稳固推进做出应有的贡献。在与行业的合作中，签订“订单班”，以达到院校深度合作。实施工学结合、院校共育人才培养计划，目前已与汉中市中心医院、汉中脑安医院、铁路中心医院、汉中老年病医院、东方老年公寓、城固城关养老社区等多家医疗机构及养老机构建立密切合作关系，共同建设校外老年康复实习实训基地，保障了康复专业课程的理论和实践教学及科研。双方共建专业教学科研团队，医院选派专业人员担任客座教授、专业带头人、兼职教师，与学校共同组织开展学术、文化交流活动。校内优秀教师与业务骨干参与医院医疗服务、教学科研、学术研讨活动，双方资源共享，开展行业培训、社会培训等，加强信息、资料、技术、设备、人员等方面合作，共同促进教师教学、科研能力发展。近年来，我院培养的康复治疗技术专业毕业生以扎实的专业基础知识、娴熟的专业实践技能、高度的社会责任感奉献于基层卫生事业，受到社会各界一致好评。以康复治疗技术服务社会为主体的公益课堂“医路有我，筑梦青春-教学实践进社区”，5年来先后深入宁强县、南郑区、洋相、城固县、西乡县、镇巴县等20余个贫困村和社区进行科技三下乡、志愿服务30余次，行程约3000公里。与南郑义工协会、汉中市希望公益协会共同组织志愿服务10次，师生参与率高，社会影响力较大，课程思政与实践结合效果显著。该项目服务当地群众共计10000余人次，被陕西省教育厅网站、中国高校之窗、汉中市门户网站、汉中日报、汉中电视台等多家媒体报道。该项公益课堂实现了社会、高校、学生三者共赢。

医学影像技术专业

(报考专业代码：520502）

培养目标：医学影像检查技术专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握医学影像基本理论、基本知识和基本技能，具有独立实践操作能力及一定发展潜力，能够胜任医学影像（X线、CT、超声、MRI、介入、放射治疗、核医学）技术操作、医学影像设备的保养与维修、医学影像设备及造影剂的生产和销售、管理等岗位工作的高端技能型专门人才。

主干课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、医学影像解剖学、临床疾病概要、放射物理与防护、医学影像信息学、医学影像设备学、X 线摄影检查技术、CT 检查技术、MRI 检查技术、超声检查技术、介入检查技术、医学影像诊断学、核医学检查技术、放射治疗技术、人工智能技术概论、大数据基础概论等。

获取证书：学生完成全部课程的学习，成绩合格，通过毕业考试，颁发高职医学影像检查技术专业毕业证书；同时可以获取高职计算机等级证书、高职英语应用能力等级证书。毕业后通过国家劳动社会保障部统一考试，获得“医学影像技师资格”；通过国家卫生部统一考试，可获得“大型医疗设备上岗证”。

就业面向：各级医疗机构医学影像科X线摄影检查、CT 检查、MRI 检查、超声检查、介入诊疗、放射治疗技术等岗位工作；第三方影像中心、健康体检中心医学影像检查技术及相关岗位工作；医学影像设备的保养与维修、医学影像设备及造影剂的生产和销售等岗位工作。

市场需求：随着人们健康意识的提高，个性化、精准化的医学影像检查服务逐渐成为主流；随着远程医疗、移动医疗等新型医疗模式的出现，医学影像检查技术的便捷性和可及性也得到了提高，医学影像检查技术专业人才的市场需求日益增长；同时，新技术的不断涌现和应用，如3D打印、人工智能等，也为医学影像检查技术的发展提供了新的机遇。因此医学影像检查技术专业的就业形势良好，毕业生供不应求。

医领先锋

技术先行

医学技术学院欢迎您

携笔从戎守家国，青春建功在军营！汉中职业技术学院医学技术学院始终积极响应国家征兵号召，大力鼓励青年学子投身国防事业，近年来学院参军入伍人数连年攀升、屡创新高，越来越多的医技青年带着专业素养与赤子之心奔赴军营，在强军征程中彰显医学生的使命与担当。同时医学专业技能更能发挥独特优势，为军队医疗保障事业添砖加瓦。在这里，青春既可执医仗守护健康，亦可着戎装捍卫家国，欢迎有志青年应征入伍，以热血赴使命，以青春护山河，在军营的熔炉中淬炼成长，书写别样人生华章！

基础检验教研室简介

基础检验教研室共有教师10人，其中博士2人，硕士8人，高级职称4人，中级职称5人，初级职称1人，双师素质教师9人，“西部之光”访问学者1人，陕西省创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人，主要负责医学相关专业基础医学课程及医学检验技术专业部分核心课程的教学与科研工作。近年来，教研室教师参加各类比赛硕果累累，获陕西省教学成果二等奖、2022年陕西省教学能力大赛二等奖、2021陕西省教学能力大赛三等奖、2018年陕西省高校青年教师教学竞赛一等奖、2023年全国职业院校检验专业课程思政大赛二等奖等40余项市级以上奖励及荣誉称号，编写教材《正常人体功能》《人体生理学》（数字教材）入选首届国家级“十四五”规划教材。以第一作者发表论文60余篇，其中核心期刊论文20余篇。

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安焕平，博士/教授/硕士研究生导师。中共党员，生于1986.07，西北师范大学学士（2005-2009），浙江大学博士（2010-2016），浙江大学访问研究员（2021.09-2022.07），英国伯明翰大学访问教授（2022.08至2023.08）。

现汉中职业技术学院教授，陕西理工大学外聘硕士研究生导师,西安交通大学附属汉中3201医院医教部外聘教授。汉中职业技术学院第四届学术委员会委员，汉中职业技术学院医学类实验实训中心主任（2018-2022），汉中市临床分子生物学重点实验室负责人。我院国家自然科学基金首位获得者。研究方向为干细胞发育与疾病发生。获得荣誉：1）陕西省特聘专家；2）陕西省引进高层次人才；3）陕西省高校青年创新团队负责人；4）陕西省创新人才推进计划——中青年科技创新领军人才；5）陕西省杰出青年岗位能手；6）陕西省“西迁精神”传承人；7）陕西理工大学外聘硕士研究生导师；8）西安交通大学附属汉中3201医院医教部外聘教授；9）汉中市“天汉英才”宣讲团成员；10）美国遗传学会会员；11）中国细胞生物学会会员；12）陕西省医学会会员；13）国家自然科学基金网络评议专家；14）陕西省科技厅项目评审专家；15）教育部人事司人才计划评审专家。主要成就：主要从事神经干细胞发育与疾病发生的研究。2018年（32岁）被破格评为教授。汉中职业技术学院国家自然科学基金首位获得者。近年来主持国家级、省部级科研项目5项，曾参与国家重大研究项目2项，科研团队入选陕西省高校青年创新团队，科研平台被汉中市认定为市级重点实验室，现科研资助逾百万。曾赴美国、瑞士、英国、中国台湾、北京等地参加国际学术会议10余次。以第一作者、通讯作者等在国际主流期刊（JCR一区期刊）Frontiers in molecular neuroscience、life science alliance、JGG、Cell death and differentiation、Aging cell等发表SCI论文多篇。

闫新豪，汉中职业技术学院，教授，博士毕业于韩国庆熙大学药物材料研究所。汉中市青年科技创新团队带头人，陕西省"三区"科技人才，汉中市"三一一人才"。

研究方向：纳米材料医学转化，疾病诊断探针制备及应用，核苷类抗病毒药物研发。学术任职：中国药理学会会员，陕西省抗癌协会纳米肿瘤专业委员会委员，汉中市科协代表

李敏艳，女，1985年1月生，教授，中共党员。2009年6月毕业于西北大学，细胞生物学专业，研究生学历，硕士学位。2009年7月进入汉中职业技术学院工作，现任医学技术学院院长。

近年来，发表论文40余篇，其中核心期刊5篇。参与教材编写10余部，其中主编出版教材2部，担任副主编出版教材3部。参与科研课题14项，其中主持省级教改课题1项，省青年科技创新团队项目1项，主持院级课题5项。2015年，被评为“汉中市优秀教师”；2017年，荣获陕西省高职院校教师信息化教学大赛二等奖；2020年，被中共陕西省委高教工委授予“优秀辅导员”称号；2020年，主持的教学成果项目荣获陕西省教学成果奖二等奖；2022年，荣获陕西省职业院校教师教学能力大赛二等奖；2023年指导学生参加陕西省职业院校“检验检疫技术”技能竞赛获一等奖。

晏丽，硕士研究生毕业，副教授，院级“师德标兵”“骨干教师”“十佳教师”“最美教师”“双师型”教师，“三育人”先进个人，“优秀班主任”、“就业工作先进个人”等荣誉称号。

任教以来除了获学院60余项奖励以外，还多次代表学院参与省市级比赛。2019年获陕西省教学成果二等奖参与人，2018年获《陕西省第四届高等学校青年教师教学竞赛一等奖》，2022年《陕西省教学能力大赛二等奖》，2021年《陕西省教学能力大赛三等奖》，2014年获《陕西省第二届高等学校青年教师教学竞赛二等奖》，2017年获《陕西省信息化教学设计比赛中二等奖》， 2023 年获《第二届全国职业院校检验专业课程思政大赛三等奖》，汉中市职业技能大赛“优秀指导教师”“职业教育先进工作者”。共发表论文12篇，参加院级科研课题6项，其中主持4项，参加省级课题1项，荣获2019年、2020年陕西省优秀职教论文二等奖。

张迁，讲师，中共党员。厦门大学生物科学学士，西安交通大学生物学硕士。主讲生物化学、生理学、正常人体功能、病原生物学与免疫学、医学细胞生物学与遗传学、免疫学检验、分子生物学检验等课程。

主要研究方向为基因与癌症相关性。陕西省医学会遗传学分会、检验学分会会员，国家二级公共营养师，国家三级心理咨询师，临床基因扩增检验实验室技术人员。近年来作为项目负责人或主要完成人先后承担科研和教研项目8项，发表论文6篇，参编教材4部，获得陕西省“科普使者”，省级科技特派员，省级信息化教学比赛优秀教师，省级创新创业大赛优秀指导教师，汉中市创建国家创新型城市先进个人，汉中市优秀科技志愿者，汉中市职业技能大赛优秀指导老师等荣誉。

魏晶晶，女，38岁，硕士学位。汉中职业技术学院医学技术学院教师，讲师。自2012年9月至今，主要从事《病理学》、《康复心理学》、《大学生心理健康教育》等教学工作。

曾获得“2021年陕西省高校育心先进个人”、“‘三育人’先进个人”、“资助育人先进个人”等表彰，发表论文5篇。在日常工作中，恪守教师的职业道德，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，认真踏实的做好本职工作，并获得学生的好评。

田宝莹，硕士学位，生物化学与分子生物学专业，毕业于兰州大学。现任讲师，教授《生物化学》《正常人体功能》《分子生物学检验》相关方面课程。研究方向为耐药白血病发生的分子机制：

发表SCI论文1篇，题为《A Novel Resveratrol-Arsenic Trioxide Combination Treatment Synergistically Induces Apoptosis of Adriamycin-Selected Drug-Resistant Leukemia K562 Cells》。曾获得“陕西省科普使者”称号；汉中市自然科学优秀论文一等奖；陕西省职业教育教学能力大赛二等奖；汉中市技能大赛“优秀指导老师”称号；全国检验技能大赛“优秀工作者”称号；全国检验技能大赛生化检验项目三等奖等多项荣誉。

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杨霈瑶，讲师，硕士研究生，生物化学与分子生物学专业，主讲《生物化学》《分子生物学》《病原生物与免疫学》等课程，曾获陕西省教学能力比赛三等奖、全国职业院校教师检验技能大赛二等奖，汉中职业技术学院教坛新秀、三育人先进个人。

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吉晨，女，1991年5月生，讲师，中共党员。2018年6月毕业于苏州大学，免疫学专业，研究生学历，硕士学位。2019年7月进入汉中职业技术学院任教，现任医学技术学院学管办干事。

近年来，发表论文4余篇，参与教材编写2部。2020年获得汉中职业技术学院“优秀班主任”荣誉称号；2021年被评为2020-2021学年“资助育人先进个人”荣誉称号，同年在2022届毕业生简历设计大赛中荣获“优秀指导教师”荣誉称号；2023年荣获学院第七届辅导员素质能力大赛二等奖，同年荣获2023年教学能力大赛团队二等奖，荣获汉中职业技术学院“三育人”先进个人荣誉称号，及获评2020年年度考核优秀。

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